中学英語の文法全項目の「図」の詳細編です。前置詞句などでの動詞や名詞の修飾と、疑問詞についてです。各文法項目の例文(和訳付き)、英文見える化チャートによる図解、音声が利用できます。
英文見える化チャートは、英語の「意味理解」を視覚的にサポートするツールです。習得を促進する音声付きです。音読活動などで活用することで英語を身に着けるのを支援します。
重要文法や、語句の使い方についてのポイント解説付きなので、定期テスト対策として、単語の意味・用法や、文法・文構造の確認にも使えます。
なお英語のみの音声も利用できるので、リスニングやシャドウイングなどでもお使いいただけます。
このページの学習リソースを活用することで、英語学習をより効果的で楽しいものにしてください。
音声リスト
※ バックグラウンド再生もできます
以下の各パート内の音声は速度調整や個別にループ再生もできます
修飾 – 動詞を –
例文・和訳・解説
いつ、どこでなどの情報をできるだけ、皆で伝え合うことにしています。
Y: あなた
Y: I get up at 6:00.
私は6時に起きます。
◆ 動詞への追加説明(修飾) <文末などに置くことが多い*> 「いつ・どこで・どのように~する」
*: usually, often などの{頻度}を表す副詞の場合は注意
一般に、修飾語の位置は主語・動詞等に比べ自由
※ at [ ]: [時刻/時刻名/時の一点] に at 3:00/at noon/at that time [場所/人/物] で、に ☆ 一点
※ | get up |: 起床する *句動詞(動詞と前置詞/副詞の組合せで新たな意味の1動詞として使われるもの)
Y: I have breakfast in the kitchen.
私はキッチンで朝食を食べます。
※ in [ ]: [場所/人/物] で、の中で [朝・午後/月/季節/年など時間帯] に in the evening/in April/in 2010 ☆ ~の中
※ the ~: {既知・特定の*人・物に言及する時} (その/例の) ~ the はふつう訳さない
*一家に/町に1つのものなど一般的な状況から
Y: I take a walk on Sakura Street on Tuesdays.
私は火曜日にさくら通りを散歩します。
※ on [ ]: [場所/人/物] で、の上・表面で [日付/曜日/ある日] に on May 5/on Monday/on the first day ☆ 接触
※ {時間}の説明語句は末尾に置くことが多い
Y: I come to school by bus every day.
私は毎日バスで学校に来ます。
※ to [ ]: [場所/人/物] へ [時間] まで from May to July ☆ 到達点 ~へ
※ by [ ]: [手段/方法] で [人/物/場所など] のそば・脇に stand by me ☆ 近接 ~によって
※ every day: on every day としない last, this, nextなどでも同様に on last Sunday, in this morning としない(前置詞を置かない)
Y: We always eat lunch at noon.
私たちはいつも正午に昼食を食べます。
※ always などの{頻度}の副詞の位置(原則)
<一般動詞の前 /be動詞の後>
Y: I’m usually sleepy in the afternoon.
私は午後はたいてい眠いです。
※ usually などの{頻度}の副詞の位置(原則)
<一般動詞の前 /be動詞の後>
※ in the afternoon: 午後に morning(朝)/evening(夕・夜)も同様(the の機能は諸説あり)
Y: I often practice soccer for two hours at the park after school.
私はよく放課後に公園で2時間、サッカーを練習します。
※ {頻度}の高さ: always:いつも(100%) → usually:たいてい → often:よく → sometimes:ときどき → never:一度も~ない(0%)
※ for [ ]: [継続時間] の間 [向かう先の場所] へ leave for New York ☆ 方向 ~のため
※ after [ ]: [時刻など・出来事・期間] の後に [人/物] の後に ☆ ~の後に
※ After school, I often …と修飾語句を文頭に置くことも可(「放課後には、~」と、場面設定として効果的)
音声(英語/習得用)
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英文見える化チャート 1/2
英文見える化チャート 2/2
修飾 – 名詞を –
例文・和訳・解説
A: 副部長
A: Look at the people in this picture.
この写真の中の人々を見てください。
◆ 名詞への追加説明(修飾) <名詞の前か後ろ*に置く> 「いつの・どこの・どのような…」
*: 形容詞や分詞1単語→ 名詞(句)の前
前置詞句や2単語以上の分詞(句)→ 名詞の後
※ at [ ]: [対象物] を(めがけて) ☆ 一点
※ in [ ]: [場所/人/物] の中の ☆ ~の中
A: The tall man on the stage is Mike.
そのステージの上の背の高い男性はマイクです。
※ on [ ]: [場所/人/物] の上・表面の ☆ 接触
※ the ~: {既知・特定の*人・物に言及する時} (その) ~
*近くのものなどその場の状況から(写真で男性、ステージが特定できる)
A: He is a dance coach from America.
彼はアメリカ出身のダンスコーチです。
※ from [ ]: [出身地・出所] からの ☆ 起点 ~から
※ dance coach: 名詞(dance)が他の名詞(coach)の前でその名詞を修飾することもある
A: I like the power of his dance.
私は彼のダンスの力強さが好きです。
※ of [ ]: [(部分などの)帰属先・関係先] の ☆ 追加説明 ~の
※ the + ~ + 前置詞句 など: {前置詞句 などで修飾して特定の ~ に言及(初出でもOK)する時} (theは訳さず) ~
A: He teaches classes about good food for dancers.
彼はダンサーによい食べ物についてのクラスを教えています。
※ about [ ]: [関連する対象] についての、に関しての
※ for [ ]: [意図する受取先・利用者] のための ☆ 方向 ~のため
A: I sometimes see him on my way to school.
私はときどき学校への道中で彼を見かけます。
※ on [ ]: [状態] ~中で ☆ 接触
※ to [ ]: [場所/人/物] へ ☆ 到達点 ~へ
音声(英語/習得用)
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疑問詞
例文・和訳・解説
学校入り口付近で、部活動の大会の写真やトロフィーなどを見ている学生をつかまえ、色々な質問をします。
Y: あなた、S: 学生
Y: Who is this woman?
この女性はだれですか。
◆ だれ/何/いつ などの疑問文
< Who/What/When など + 疑問文の語順*>
*: 聞きたい部分は空白( who などに置き換えた)
be動詞の文→ 動詞と主語の順序を入れ替え
一般動詞の文→ do/does を主語の前に置き動詞は原形
◆ Who 「だれ」
※ who’s: who is の短縮形
S: She is my hero.
彼女は私のヒーローです。
Y: What is this?
これは何ですか。
◆ What 「何」
※ what’s: what is の短縮形
S: It is the winner’s trophy.
それは優勝者のトロフィーです。
※ the ~: {既知・特定の*人・物に言及する時} (その) ~
*近くのものなどその場の状況から(写真に写っている大会のトロフィーと特定できる)
Y: When is the final game this year?
今年は決勝戦はいつですか。
◆ When 「いつ」
※ this year: in this year としない last, next, every などでも同様に on last Sunday, in every morning としない(前置詞を置かない)
S: It’s on July 14.
それは7月14日です。
※ on [ ]: [日付/曜日/ある日] に on the first day [場所/人/物] で、の上・表面で ☆ 接触
※ it’s: it is の短縮形
Y: Where is the stadium?
競技場はどこですか。
◆ Where 「どこ」
S: It’s near the station.
それは駅の近くです。
※ near [ ]: [人/物/場所など] の近くの
by(そば・脇の(近接))の方がより近い距離を表す
※ the ~: {既知・特定の*人・物に言及する時} (その/例の) ~ the はふつう訳さない
*町に1つのものなど一般的な状況から
Y: What sport do you like?
あなたは何のスポーツが好きですか。
◆ < What + 名詞> 「何の…」 何のスポーツか/何の食べ物か/何色かなど what food/what color
答えに複数個を見込んでいるなら名詞は複数形
S: I like tennis.
私はテニスが好きです。
Y: When do you practice?
あなたはいつ練習しますか。
S: I practice on Sundays.
私は日曜日に練習します。
Y: What time do you get up on Sundays?
あなたは日曜日は何時に起きますか。
◆ What time 「何時」 時刻について
S: I get up at 7:30.
私は7時30分に起きます。
※ at [ ]: [時刻/時刻名/時の一点] に at noon/at that time [場所/人/物] で、に ☆ 一点
Y: Where do you practice?
あなたはどこで練習しますか。
S: I practice in the gym.
私は体育館で練習します。
※ in [ ]: [場所/人/物] で、の中で [朝・午後/月/季節/年など時間帯] に in the evening/in April/in 2010 ☆ ~の中
Y: How do you go to the gym?
あなたはどのように体育館へ行きますか。
◆ How 「どう・どのように」 交通手段など
S: I walk to the gym.
私は体育館へ歩きます。
※ to [ ]: [場所/人/物] へ ☆ 到達点 ~へ
Y: How many rackets do you have?
あなたは何本のラケットを持っていますか。
◆ < How many + 複数形の名詞> 「何個の…」
S: I have eight rackets.
私は8本のラケットを持っています。
音声(英語/習得用)
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英⇒日を区切りごと |