ニューホライズン 1
Unit 10

中学1年生教科書 New Horizon 1 (ニューホライズン 1年) Unit 10: Winter Vacation の重要文法と、本文・和訳・英文見える化チャートです。
英文見える化チャートは、英語の「意味理解」を視覚的にサポートするツールです。習得を促進する音声付きです。音読活動などで活用することで英語を身に着けるのを支援します。
ポイント解説付きなので、定期テスト対策として、単語の意味・用法や、文法・文構造の確認にも使えます。
なおこのページでは英語のみの音声も聞けます。リスニングやシャドウイングなどでお使いいただけます。

重要文法

【・・・しました。】 一般動詞の過去形(“…ed”)

➡ He played soccer.
問:Did he play soccer? 答:Yes, he did. [No, he did not.]
否:He did not play soccer.

/d/   (travel) traveled; (stay) stayed
/t/   (look) looked; (watch) watched
/ɪd/  (visit) visited; (need) needed
“ied”  (try) tried; (study) studied

【・・・しました。】 一般動詞の過去形(不規則)

➡ I ate curry.
問:Did you eat curry? 答:Yes, I did. [No, I did not.]
否:I did not eat curry.

Ex. (do) did; (take) took; (get) got; (have) had; (make) made; (come) came; (say) said; (feel) felt; (bring) brought; (spend) spent

本文・和訳・チャート

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音声リスト

 ※ バックグラウンド再生もできます

以下の各パート内の音声は速度調整や個別にループ再生もできます

Unit 10 Story 1

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◆ I traveled to London with my friend during winter vacation.

私は冬休みの間に、私の友達と、ロンドンへ旅行しました。

◆ 動詞を “…ed” の形にすると、「…しました」の意味になる {過去形}
 “ed” の発音は /d/
 travel → traveled

◇ We stayed there for a week.

私たちはそこで1週間滞在しました。

◆ On the afternoon of December 31, we visited the British Museum.

12月31日の午後に、私たちは大英博物館を訪れました。

◆ visit → visited
 “ed” の発音は /ɪd/ ← /t/か/d/で終わる動詞

※ on ~: ~[日付や曜日] に
 on May 5, on Sunday, on Monday night
参考)in ~: ~[朝・午後、月など時間帯・期間] に
    in the afternoon, in July, in winter
  at ~: ~[時刻] に
    at three o’clock, at noon

◆ We looked around the museum for three hours.

私たちは3時間、その博物館を見て回りました。

◆ look → looked
 “ed” の発音は /t/ ← /k/や/tʃ/など無声子音で終わる動詞

※ |look around| ~: ~を見て回る

◇ It is full of interesting things.

それは興味深いものでいっぱいです。

※ of ~: {材料・中身} ~で(作られた)、~の(入った) 

◇ In the evening, we watched a musical at a theater.

晩に、私たちは劇場でミュージカルを見ました。

※ in ~: ~[朝・午後・晩、月、季節、年など時間帯・期間] に

※ evening: {日没から寝るまでの夜の早い時間帯} 晩、夜

◇ My favorite actor played a leading part.

私の好きな俳優が主役を演じました。

◇ We listened to some wonderful songs and enjoyed the performance very much.

私たちはいくつかの素晴らしい歌を聴き、その公演をとても楽しみました。

※ listen to ~: ~を聴く

音声(英語/習得用)

♪ 英語の音声:
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♪ 習得用の音声(英⇒日を区切りごと):
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英文見える化チャート 1/2

Example images of sentence structure diagrams made from sentences in New Horizon 1 Unit 10 Story 1
Sentence structure diagram images from NH1 Unit 10 Story 1_1

英文見える化チャート 2/2

Example images of sentence structure diagrams made from sentences in New Horizon 1 Unit 10 Story 1
Sentence structure diagram images from NH1 Unit 10 Story 1_2

Unit 10 Story 2

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◆ My friend and I spent the night near Big Ben, a famous clock tower.

私の友達と私は、有名な時計塔のビッグ・ベンの近くでその夜を過ごしました。

◆ 過去形が “…ed” の形でない動詞もある(不規則に変化)

◆ spent: spend の過去形

◆ We took “the Tube,” London’s subway, to Westminster Station.

私たちはウェストミンスター駅まで、ロンドンの地下鉄の「チューブ」を利用しました。

◆ took: take の過去形

※ take ~: ~[交通手段] を利用する、に乗る; ~を選ぶ;
     ~[休み等の活動]をとる;

◇ We ate fish and chips, and walked around.

私たちはフィッシュ・アンド・チップスを食べ、あちこちを歩きました。

※ ate: eat の過去形

◆ Many people came and stood near the clock tower.

多くの人がその時計塔の近くに来て立ちました。

◆ came: come の過去形

◆ stood: stand の過去形

◇ We all counted down to the New Year together.

私たちみんなは、一緒に新年に向けて数を逆に数えました(カウントダウンをしました)。

※ all: 全て、全員(代名詞)
 we all: 私たちみんなは you all, they allも同様
 = all of us all of you, all of them

※ down: 下方へ; 量が少ない方へ
 ⇔ up

◆ At midnight, we saw some great fireworks.

真夜中に、私たちはいくつかのすごい花火を見ました。

※ at ~: ~[時刻、時刻名] に at 7:30, at sunset

※ saw: see の過去形

◆ People said, “Happy New Year!” to each other.

人々はお互いに対し「ハッピー・ニュー・イヤー!」と言いました。

◆ said: say の過去形

※ say ~: ~と言う ~が引用句の場合は say, “~” と書く

※ each other: お互い(代名詞) 主語では使わない

※ each ~: それぞれの~

◆ I felt so happy.

私はとてもうれしく感じました。

※ felt: feel の過去形

◇ We had a wonderful time.

私たちは素晴らしい時を過ごしました。

※ had: have の過去形

※ have ~: {経験} ~を経験する、~を過ごす; ~を食べる;
      {所有、所持} ~を持つ、~がある; ~[病気、症状]がある

音声(英語/習得用)

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英文見える化チャート 1/2

Example images of sentence structure diagrams made from sentences in New Horizon 1 Unit 10 Story 2
Sentence structure diagram images from NH1 Unit 10 Story 2_1

英文見える化チャート 2/2

Example images of sentence structure diagrams made from sentences in New Horizon 1 Unit 10 Story 2
Sentence structure diagram images from NH1 Unit 10 Story 2_2

Unit 10 Story 3

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◆ What did you do on New Year’s Day?

あなたは元旦に何をしましたか。

◆ 過去についての疑問文では、主語の前に”did”を置き、動詞は過去形にしない
 did: 疑問文や否定文を作る do (助動詞)の過去形

◇ I got up early and went to a shrine with my family.

私は早く起きて、私の家族と神社へ行きました。

◆ got: get の過去形

※ |get up|: 起床する

※ went: go の過去形

◇ That’s nice.

それはいいですね。

◆ Did you eat any traditional New Year’s food?

あなたたちは伝統的な新年の料理を何か食べましたか。

※ any: {疑問文で} 何らかの(1つでも)、いくらかの
 参考)some: {肯定文で} いくらかの

◆ Yes, we did.

はい、食べました。

◇ We ate osechi.

私たちはおせちを食べました。

◆ Did you and your parents make it?

あなたとあなたの両親がそれを作りましたか。

◆ No, we didn’t.

いいえ、作りませんでした。

◇ Kaito’s mother made some and brought it to us.

かいとのお母さんがいくらか作り、それを私たちの所に持ってきました。

◆ made: make の過去形

※ brought: bring の過去形

◇ How nice!

なんてすばらしい!

※ “How + 形容詞か副詞 + ! ” で、「なんて~だろう!」と感動を表す

◇ How about you?

あなたはどうですか。

◇ What did you do?

あなたは何をしましたか。

◇ Nothing special.

特に何も。

※ nothing: (無いもの) → 何も~ない、無、ゼロ
 修飾するには、形容詞を後ろに置く
 something, anythingも同様  例:something cold

◆ We didn’t go anywhere.

私たちはどこへも行きませんでした。

◆ 過去についての否定文では、動詞の前に”did not”を入れ、動詞は過去形にしない

※ didn’t: did not の短縮形

※ anywhere: {否定文で} どこへも~ない
 参考)somewhere: {肯定文で} どこかへ

◇ We just relaxed at home together.

私たちはただ一緒に家でのんびりしていました。

音声(英語/習得用)

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英文見える化チャート 1/3

Example images of sentence structure diagrams made from sentences in New Horizon 1 Unit 10 Story 3
Sentence structure diagram images from NH1 Unit 10 Story 3_1

英文見える化チャート 2/3

Example images of sentence structure diagrams made from sentences in New Horizon 1 Unit 10 Story 3
Sentence structure diagram images from NH1 Unit 10 Story 3_2

英文見える化チャート 3/3

Example images of sentence structure diagrams made from sentences in New Horizon 1 Unit 10 Story 3
Sentence structure diagram images from NH1 Unit 10 Story 3_3